Forum studentów studiów podyplomowych TECHNIKA

Aneta Bernaś

Zgadzam się z przedmówcami - więcej zajęc praktycznych. Co prawda, praktyki nabedziemy sami przez lata pracy na podbudowie dobrej teorii. Ale do emerytury blizej niż dalej!

wanda.jakubowicz

Jestem za tym, aby było to przekazywanie wiadomości i umiejętności praktycznych, aby jak najwięcej można było zastosować różnorodnych pomysłó, bo przecież nie będę z uczniami wykonywała obliczeń na straty ciepłą, aby wiedzieć jaki piec zastosować w budynku - bo i po co?!

Lucyna Wróbel

Na każdych studiach jest więcej teorii niż praktyki, tzn prawie sama teoria. Proponuję, aby na studiach podyplomowych z techniki było więcej praktycznych zajęć.!!!

Piotr Basałyga

W przypadku nauczycieli informatyki ważnym aspektem jest samodoskonalenie sie w tej dziedzinie nauki oraz systematyczne uczestnictwo w kursach i szkoleniach (darmowych!). Informatyka jest tak szybko zmieniająca sie dziedziną nauki, iż niektóre wiadomości zdobyte na studiach są już mało aktualne i niekompletne.

irenalesser

Czego innego trzeba nauczyć w szkole podstawowej, a czego innego w gimnazjum. Może taki podział w przygotowaniu zawodowym? Dobrym pomysłem jest wymiana doświadczeń i materiałów.

sylwia.ejsmont

Organizacja zajęc w wrasztatch , nie w salach lekcyjnych....wszyscy uczą,iż trzeba uczyć praktycznie a nie teoretycznie...

Barbara Podwyszyńska

Myślę, że na przedmiocie technika powinny być dużo zajęć praktycznych

wanda.jakubowicz

Uważam też, że nauczyciel techniki powinien śledzic na bieżąco nowości techniczne i sam w dużej mierze się dokształcać i dostosowywać program nauczania.

Roman Król

Korelacja z programami nauczania w szkole. Wiecej praktyki, mniej teorii.

janusz.zmelty

Nie uczę jeszcze tego przedmiotu, ale mam pewien niedosyt jeśli chodzi o realizację treści programowych. A można by się nawet pokusić o przeprowadzenie przykładowych lekcji, oczywiście tych trudniejszych lub nudniejszych z podanym przykładem na ich ciekawą realizację.

krzysztof.idzikowski

Uważam, że przygotowanie nauczycieli do nauczania techniki powinno opierać się nie tylko na przedmiotach realizowanych w ramach studiów, ale powinno obejmować zagadnienia ściśle związane z podstawą programową z techniki przewidzianą na poszczególne etapy edukacji. Takie przygotowanie teoretyczne plus praktyka, to w pełni kompetentny nauczyciel techniki.

ewa kozak

Program studiów podyplomowych z technikibyć bardziej dostosowany do realiów polskiej szkoły.

Anna Sobczyńska

Zgadzam się. Studia podyplomowe, kursy powinny zawierać więcej zajęć warsztatowych, które można wykorzystać na zajęciach.

Marta.Sztandera

Jak najbardziej zgadzam się z Januszem. Więcej praktycznych zastosowań, mniej teorii. Program studiów podyplomowych dopasowany do podstawy programowej.

Marzanna Odulińska

Moim zdaniem podczas przygotowywania nauczycieli nauczania techniki powinno się baczniejszą uwagę zwracać na praktyczną stronę przedmiotu. Często teoria (nawet piękna) nie znajduje odzwierciedlenia w rzeczywistości.